เรื่องเด่น ได้ดีต้องมีครู! "หลวงพ่อปาน"สอน จะเสกของขลัง จำเป็นต้องอัญเชิญเทพยดา เพราะไม่มีใครเก่งด้วยตัวคนเดียว

ได้ดีต้องมีครู! "หลวงพ่อปาน"สอน จะเสกของขลัง จำเป็นต้องอัญเชิญเทพยดา เพราะไม่มีใครเก่งด้วยตัวคนเดียว!



วิชาการเสกของให้ขลังจัดเป็นพิธีกรรมและกรรมวิธีที่เพียบพร้อมไปด้วยศาสตร์และศิลป์ จากจุดเริ่มต้นไปจนจบแฝงไว้ด้วยแง่คิดคติธรรมเป็นปริศนาซ่อนอยู่

ครูผู้แต่เดิมสอนซ่อนไว้อย่างชาญฉลาด ผู้ร่ำเรียนเพียรทำภายหลังจะได้รู้แนวและทักษะการฝึกจิตไปในตัว

แต่สิ่งนึงคือแม้รู้ขั้นตอนทั้งหมดก็ใช่ว่าผู้นั้นจะเรียกว่าเสกเป็น เพราะสิ่งที่จะพาไปสู่ความสำเร็จนั้นหาใช่ความสามารถของผู้ทำเพียงประการเดียวไม่หากแต่ความสำเร็จสมบูรณ์นั้นอยู่ที่แรงครูหรือเทพร่วมอนุเคราะห์ หากละเลยข้อนี้ถือว่าพลาดอย่างหนัก

สมัยหลวงพ่อปาน วัดบางนมโคท่านให้หลวงพ่อเล็กศิษย์เอกของท่านเสกของ หลวงพ่อเล็กเข้าฌานออกฌานเป็นอนุโลมปฏิโลมเสกด้วยการเข้าฌานออกฌานแบบรี้อยู่สามเดือนเต็ม พอเอาของไปให้หลวงพ่อปานท่านไล่เลยบอกว่ายังใช้ไม่ได้ หลวงพ่อเล็กต้องกลับมานั่งคิดใหม่ว่าเราเสกขนาดนี้ท่านว่าใช้ไม่ได้หมายความว่ายังไง สุดท้ายท่านคิดได้เลยตั้งโต๊ะ บวงสรวงบอกกล่าวเทพยดาครูบาอาจารย์ให้มาประสิทธิให้ เท่านั้นล่ะหลวงพ่อปานกวักมือเรียกเอาของเลย พร้อมทั้งสอนว่าเราคนเดียวมันไม่เก่งหรอก เทพยดาครูบาอาจารย์สิท่านเก่ง เก่งคนเดียวมันไม่เก่งหรอก
อีกเรื่องนึงที่เป็นแง่คิดดีเหลือเกินคือเรื่องทรพีตายเพราะน้ำมือพญาพาลี เล่าว่าหลังจากทรพีสู้กับพาลีตลอด ๗ วัน ๗ คืนไม่แพ้ชนะกัน พญาพาลีเฉลียวใจเหตุไฉนควายธรรมดามีฤทธิ์ขนาดนี้จึงออกปากถามว่ามึงเก่งเพราะเทพองค์ใดอนุเคราะห์ ทรพีตอบกลับว่ากูเก่งด้วยตัวกูนี่แหละ พาลีฟังปุ๊บจะเอ่ยปากบอกเทพยดาทั้งปวงว่าดูเถอะเทพทั้งหลายท่านอนุเคราะห์มันขนาดนี้มันยังว่าเก่งด้วยตัวมันหามีความกตัญญูรู้คุณไม่ขอเชิญปวงเทพยดาที่รักษามันออกเถิด บัดนั้นเทพยดา ๖ พระองค์ก็ละออกจากทรพี เรี่ยวแรงที่เคยมีก็ถดถอย สุดท้ายก็ตามด้วยพญาพาลีอย่างง่ายดาย

การเสกของต่างๆนั้นก็เช่นกันอันว่าฤทธิ์ของโลกียชนนั้นพึงอาศัยแรงครูแรงเทพยดาหนุนนำ หากเรียนแล้วไปพูดข่มดูหมิ่นผู้อื่น เทพยดาครูบาอาจารย์ย่อมถอดถอนไม่อำนวยอวยผล ของแบบนี้เรียนรู้ไว้เพื่อถ่อมตน ที่สุดคือไม่ลืมคุณท่าน ไม่ลืมคุณคนคุณครูคุณเทพ เมื่อใดอาจหาญว่าข้านี่เก่งเมื่อนั้นก็เท่าฆ่าตัวตายด้วยความประมาทนั่นแล

 

ที่พลังจิตแฟนเพจ
เข้าถึงแล้ว 40,797 คน